Género, discapacidad e interseccionalidad

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El libro reúne propuestas de varias disciplinas a favor de una vida digna para las personas con discapacidad, es un pronunciamiento en contra de la violencia y la discriminación que han enfrentado a lo largo de su vida las mujeres con discapacidad y las personas cuidadoras. Consideramos que corresponde a todas las disciplinas manifestarse a favor de su respecto y reconocimiento, en espacios tanto públicos como privados, y que la voz de las personas con discapacidad sea escuchada por las distintas instancias públicas, la academia, las instituciones de gobierno y las organizaciones civiles defensoras de sus derechos, familiares y sociedad en su conjunto. Pensamos que los derechos y demandas de las mujeres con discapacidad deben atenderse mediante acciones sociale, jurídicas, políticas, artísticas, económicas, educativas y de salud para que cambien sus condiciones de vida de manera digna transformando los espacios. 
En los textos se denuncian las barreras sociales que las personas con discapacidad enfrentan en los espacios públicos de donde han sido excluidas, barreras que sólo podrán derribarse con trabajo interseccional donde la accesibilidad sea acorde a sus requerimientos para qye estén presentes y ejerzan su ciudadanía. En materia de movilidad y accesibilidad, las y los autores critican que el derecho a la ciudad es desigual, porque se ha invisibilizado la discapacidad, el género y la edad por las disciplinas y tomadores de decisiones. Al ignorarles la infraestructura se diseña mal. y vulnera el derecho a la movilidad, al caminar y a tener presencia desde el disfrute. Ante ello, las ciencias espaciales tendrían que pugnar para que los espacios sean públicos, accesibles y promuevan la salud, donde las personas con discapacidad convivan con otras desde el respeto. 
Las autoras y autores comparten el trabajo de algunas organizaciones civiles mexicanas a favor del reconocimiento de los derechos de las personas con discapacidad y se pronuncian por aprendizajes colectivos, donde el trabajo de cuidado debe ser comunitario, sin un sobreprotección. Las propuestas artísticas también son un recurso de concientización social que puede incidir en la inclusión. La obra hace un llamado a reconocer los contextos específicos que viven las personas con discapacidad y sus familiares, sin esencialismos de por medio, sin etiquetas que minimicen los cuerpos ni devalúen la discapacidad, con el propósito de transformar las actitudes de la población y exigir justicia por el abandono sociopolítico en el que se encuentran. De ahí la importancia de su reconocimmiento para interpelar al capacitismo y las prácticas discriminatorias y de exclusión. La escucha, el diálogo y el trabajo nos permitirán aprender de manera colectiva y responsable la aceptación de la discapacidad en su interacción y diversidad, a favor del cambio social.
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El libro reúne propuestas de varias disciplinas a favor de una vida digna para las personas con discapacidad, es un pronunciamiento en contra de la violencia y la discriminación que han enfrentado a lo largo de su vida las mujeres con discapacidad y las personas cuidadoras. Consideramos que corresponde a todas las disciplinas manifestarse a favor de su respecto y reconocimiento, en espacios tanto públicos como privados, y que la voz de las personas con discapacidad sea escuchada por las distintas instancias públicas, la academia, las instituciones de gobierno y las organizaciones civiles defensoras de sus derechos, familiares y sociedad en su conjunto. Pensamos que los derechos y demandas de las mujeres con discapacidad deben atenderse mediante acciones sociale, jurídicas, políticas, artísticas, económicas, educativas y de salud para que cambien sus condiciones de vida de manera digna transformando los espacios.

En los textos se denuncian las barreras sociales que las personas con discapacidad enfrentan en los espacios públicos de donde han sido excluidas, barreras que sólo podrán derribarse con trabajo interseccional donde la accesibilidad sea acorde a sus requerimientos para qye estén presentes y ejerzan su ciudadanía. En materia de movilidad y accesibilidad, las y los autores critican que el derecho a la ciudad es desigual, porque se ha invisibilizado la discapacidad, el género y la edad por las disciplinas y tomadores de decisiones. Al ignorarles la infraestructura se diseña mal. y vulnera el derecho a la movilidad, al caminar y a tener presencia desde el disfrute. Ante ello, las ciencias espaciales tendrían que pugnar para que los espacios sean públicos, accesibles y promuevan la salud, donde las personas con discapacidad convivan con otras desde el respeto.

Las autoras y autores comparten el trabajo de algunas organizaciones civiles mexicanas a favor del reconocimiento de los derechos de las personas con discapacidad y se pronuncian por aprendizajes colectivos, donde el trabajo de cuidado debe ser comunitario, sin un sobreprotección. Las propuestas artísticas también son un recurso de concientización social que puede incidir en la inclusión. La obra hace un llamado a reconocer los contextos específicos que viven las personas con discapacidad y sus familiares, sin esencialismos de por medio, sin etiquetas que minimicen los cuerpos ni devalúen la discapacidad, con el propósito de transformar las actitudes de la población y exigir justicia por el abandono sociopolítico en el que se encuentran. De ahí la importancia de su reconocimmiento para interpelar al capacitismo y las prácticas discriminatorias y de exclusión. La escucha, el diálogo y el trabajo nos permitirán aprender de manera colectiva y responsable la aceptación de la discapacidad en su interacción y diversidad, a favor del cambio social.

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11. Prólogo
21. Introducción
I.
39. Género, intersecionaidad y mujeres con discapacidad
41. Género y discapacidad: una aproximación a los desafíos de la inclusión
65. Análisis interseccional de las desigualdades por género y discapacidad
89. Acciones para el reconocimiento de las mujeres con discapacidad como sujetas de derecho. Una propuesta desde la geografía feminista
117. Género y discapacidad. Desigualdades sociespaciales en la movilidad cotidiana
II.
139. Derechos humanos, política pública y accesibilidad en el espacio público y privado
141. Consideraciones para el diseño de entornos accesibles
159. Experiencias para la solución legislativa en materia de política pública y discapacidad: un reto para la atención de grupos vulnerables
179. Atlas de los derechos de las personas con discapacidad. Una experiencia para compartir
199. Caminar con satisfacción bajo la perspectiva del espacio
III.
229. Experiencias personales, de trabajo e investigación para la inclusión social
231. La construcción de lo social de la identidad de personas con discapacidad
245. Proceso de empoderamiento de una mujer con discapacidad adquirida en una sociedad que excluye
253. Transmisión de conocimientos entre el diseñador industrial y usuarios con discapacidad
273. Eccesibilidad a medios. Dos acercamientos
299. Qué acciones deben aplicarse en materia de política pública para reconocer y ejercer los derechos de las personas con discapacidad


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11. Prólogo

21. Introducción

I.

39. Género, intersecionaidad y mujeres con discapacidad

41. Género y discapacidad: una aproximación a los desafíos de la inclusión

65. Análisis interseccional de las desigualdades por género y discapacidad

89. Acciones para el reconocimiento de las mujeres con discapacidad como sujetas de derecho. Una propuesta desde la geografía feminista

117. Género y discapacidad. Desigualdades sociespaciales en la movilidad cotidiana

II.

139. Derechos humanos, política pública y accesibilidad en el espacio público y privado

141. Consideraciones para el diseño de entornos accesibles

159. Experiencias para la solución legislativa en materia de política pública y discapacidad: un reto para la atención de grupos vulnerables

179. Atlas de los derechos de las personas con discapacidad. Una experiencia para compartir

199. Caminar con satisfacción bajo la perspectiva del espacio

III.

229. Experiencias personales, de trabajo e investigación para la inclusión social

231. La construcción de lo social de la identidad de personas con discapacidad

245. Proceso de empoderamiento de una mujer con discapacidad adquirida en una sociedad que excluye

253. Transmisión de conocimientos entre el diseñador industrial y usuarios con discapacidad

273. Eccesibilidad a medios. Dos acercamientos

299. Qué acciones deben aplicarse en materia de política pública para reconocer y ejercer los derechos de las personas con discapacidad