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Epistemologías de las discapacidades

Colección Crítica y Discapacidad
 CÓMO CITAR

Todo movimiento social que logra o busca incidir en el espacio público incluyendo los movimientos de Personas en Condición de Discapacidad (PCD), requiere desarrollar una perspectiva teórica que lo sustente y lo proyecte. Y toda teoría demanda un posicionamiento y una fundamentación respecto de cómo se conciben y cómo operan los procesos de construcción de conocimiento. Las formas dominantes de conceptualizar la discapacidad, que a su vez orientan las acciones en el ámbito público, no han logrado contribuir suficientemente a lograr su inclusión y accesibilidad. Ante estos desafíos, se requiere dialogar con las genealogías conceptuales de los feminismos, las corporalidades y las nociones de espacio y tiempo. Pero, sobre todo, se necesita cuestionar y desmontar las lógicas de subordinación que están presentes en la construcción de conocimiento respecto de las PCD, es decir, el lugar de la infravaloración y silenciamiento en el que se les coloca cuando se desarrollan procesos que pretenden producir conocimiento sobre ellas y ellos. Resulta imprescindible, por tanto, producir conocimiento desde y en permanente diálogo y horizontalidad con los sujetos ubicados en el lugar de las diferencias.

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13. Introducción

19. De viejas y nuevas exclusiones. Discapacidad, pandemia y justicia epistémica

41. Hacia un Campo de Epistemologías de las Discapacidades

79. Género, cuerpo y espacio en diálogo con las Epistemología de las Discapacidades

105. Aportes y singularidades de las epistemologías sordas

131. Conclusiones

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13. Introducción

19. De viejas y nuevas exclusiones. Discapacidad, pandemia y justicia epistémica

41. Hacia un Campo de Epistemologías de las Discapacidades

79. Género, cuerpo y espacio en diálogo con las Epistemología de las Discapacidades

105. Aportes y singularidades de las epistemologías sordas

131. Conclusiones

  • SOC029000 CIENCIAS SOCIALES > Gente con discapacidades
  • 362.4 Sociología y Antropología > Servicios sociales; asociaciones > Problemas de bienestar social y bienestar > Problemas y servicios a personas con discapacidades físicas
  • Antropología
  1. Alejandro Cerda García
    • Alejandro Cerda García (Autor)

    • Doctor en Sociología con especialidad en Antropología Social por la Universidad de París III y el CIESAS-México. Actualmente se desempeña como profesor-investigador en el Departamento de Educación y Comunicación de la Universidad Autónoma Metropolitana – Xochimilco y es profesor invitado en el Centro de Estudios sobre la Ciudad de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Cuenta con publicaciones disponibles en línea en las revistas Andamios de la UACM, Espacios Públicos de la UAEM y en Tramas y Reencuentro de la UAM. Entre sus publicaciones más recientes se encuentra Imaginando el zapatismo. Multiculturalidad y autonomía indígena en Chiapas desde un Municipio Autónomo (UAM-X, M.A. Porrúa, 2010) y Metrópolis desbordadas. Poder, cultura y memoria en el espacio urbano (UACM-U. Libre de Berlín, 2010). Sus líneas de investigación son: políticas de la multiculturalidad, movimientos indígenas, migración y derechos humanos.