Cruce de abordajes teóricos y metodológicos desde los estudios de la comunicación y la educación para analizar el uso de las tecnologías digitales. En particular, se abordan temáticas relacionadas con educación a distancia, educación indígena, educación intercultural, educación de jóvenes y adultos, la vida cotidiana de los estudiantes, así como la gestión escolar y el liderazgo educativo.
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Óscar Enrique Hernández Razo (Coordinación editorial de)
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Gladys Ortiz Henderson (Coordinación editorial de)
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Daniel Hernández Gutiérrez (Coordinación editorial de)
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