CyAD Investiga 2023

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a Revista CyAD Investiga 2023 muestra la investigación de la División de Ciencias y Artes para el Diseño de la UAM-Azcapotzalco. Para la presente edición, se integran los trabajos de los profesores que atendieron la convocatoria anual para enviar las síntesis de los proyectos de investigación registrados ante el Consejo Divisional. La encomienda no es menor, la difusión y divulgación de los avances de investigación y presentarlos de manera resumida es todo un reto, que pretende poner al alcance la comunidad universitaria, académica y en general del trabajo cotidiano en la universidad. Para esta ocasión se integran alumnos de los posgrados en diseño de la División, en donde colocan síntesis de las investigaciones que llevan a cabo en su formación dentro de las especializaciones, maestrías y doctorados. También se muestran los textos de los jefes de departamento en una revisión histórica y actual de los objetivos departamentales, los cuales establecen la visión de la investigación departamental y orientan el trabajo de los profesores en sus temas y disciplinas. Finalmente, invitamos a todos los investigadores y lectores a difundir este esfuerzo del trabajo cotidiano al interior de la universidad, el cual es deseable su visibilidad al exterior e impacto en lo social, destacando los retos metodológicos y las nuevas formas de entender al diseño. 
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a Revista CyAD Investiga 2023 muestra la investigación de la División de Ciencias y Artes para el Diseño de la UAM-Azcapotzalco. Para la presente edición, se integran los trabajos de los profesores que atendieron la convocatoria anual para enviar las síntesis de los proyectos de investigación registrados ante el Consejo Divisional. La encomienda no es menor, la difusión y divulgación de los avances de investigación y presentarlos de manera resumida es todo un reto, que pretende poner al alcance la comunidad universitaria, académica y en general del trabajo cotidiano en la universidad. Para esta ocasión se integran alumnos de los posgrados en diseño de la División, en donde colocan síntesis de las investigaciones que llevan a cabo en su formación dentro de las especializaciones, maestrías y doctorados. También se muestran los textos de los jefes de departamento en una revisión histórica y actual de los objetivos departamentales, los cuales establecen la visión de la investigación departamental y orientan el trabajo de los profesores en sus temas y disciplinas. Finalmente, invitamos a todos los investigadores y lectores a difundir este esfuerzo del trabajo cotidiano al interior de la universidad, el cual es deseable su visibilidad al exterior e impacto en lo social, destacando los retos metodológicos y las nuevas formas de entender al diseño. 

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OBJETIVOS DEPARTAMENTALES
16. Departamento del Medio Ambiente
20. Departamento de Investigación y Conocimiento
22. Departamento de Procesos
INVESTIGADORES: proyectos de investigación
26. Historia, narración y cultura en el siglo XX
29. Discurso histórico y manifestaciones materiales de la Nueva España
32. Planes municipales de desarrollo urbano: un elemento crítico para el desarrollo sustentable
35. El Arte para el Diseño. Un proceso de aprendizaje para la generación de conceptos en la formación inicial del Arte y el Diseño
37. La relación entre los contextos urbanos regionales y la arquitectura contemporánea
39. Forma Urbana Metropolitana: un análisis bibliométrico
42. Tensiones que configuran la disputa urbana en la Ciudad de México 
45. N-511 Recursos didácticos para la enseñanza del diseño a partir de la utilización de herramientas innovadoras apoyadas en la gamificación, la visualización de la información y la educación situada
48. Diseño gráfico y publicidad de moda femenina. Su evolución en la prensa mexicana durante el porfiriato
50. La desinformación en la era de la información. Las redes sociales y su importancia en la realidad posmoderna
52. Criterios de experiencia de usuario para generar diseño y visualización de la información sobre algunos procesos naturales en los bosques templados de México
55. Capital inmobiliario y destrucción de edificios patrimoniales en la colonia Santa María la Ribera, Ciudad de México
58. El concepto de fantasía para la creación del signo icónico en la enseñanza superior del diseño de la comunicación gráfica
60. Procesos de exploración en el arte y el diseño a través de la intuición poética del haiku
63. Visualización desde una perspectiva intercultural
66. El Coleccionismo de juguetes y su vínculo con las industrias culturales
68. Proyecto N-539 La imagen disidente… Evidenciar la Violencia digital
70. Proyecto # N-546 Diseño de Instrumentos de sensibilización ante el ruido ambiental para niños de educación básica
72. Proyecto # N-583 Caracterización y evaluación acústica de materiales para aplicaciones de acondicionamiento y aislamiento en el campo de la acústica arquitectónica
74. Aproximaciones al diseño disruptivo
76. Proyecto N.553 Espacios sustentables y de Recreación en la Alameda Norte
79. Proyecto # N-514 BIM y sus beneficios para la docencia y la construcción
82. HUBBUB, Alerta ruido©
85. Nueva historia urbana en la Ruta del Tren Maya. Ciudad, Patrimonio y Sustentabilidad
87. N-547 Evaluación de estrategias para mejorar las condiciones de confort acústico en aulas de educación básica en la CDMX
89. La tecnología como discurso y como herramienta para el diseño
92. La Imagen Guadalupana y su función como detonador de identidad en el entorno nacional y Chicano
94. Criterios de accesibilidad sensorial en Centros Educativos
97. Accesibilidad y habitabilidad del espacio en vivienda para personas con movilidad reducida
100. Procesos contemporáneos para la Planeación, Diseño y Gestión de las edificaciones
102. Avances de Investigación. El diseño en la producción de objetos ornamentales
104. NO es NO Hilos que bordan sororidad
107. Proyecto de investigación N-503 Diseño y arte en el vitral de México y el Mundo
109. Proyecto N-580 “Pisos de pasta mexicanos”
ALUMNOS: Tesis de posgrado
114. Diseño de experiencias estructuradas en un espacio híbrido para la transferencia del conocimiento. Caso de estudio: intervención
de espacios para comunicar los procesos de dataficación y sus implicaciones
116. Teoría y metodología para el desarrollo y adaptación de ópera en videojuegos
119. El papel del comercio en la evolución morfológica de la ciudad de Durango. Caso corredor constitución
122. La planeación urbana frente a la crisis urbana. Análisis de las alternativas, capacidades y limitaciones de los IMPLANES
y la planeación participativa en las ciudades de Culiacán, Chihuahua y Mexicali en el período 2004-2021
125. “Selección de materiales para la envolvente arquitectónica en viviendas en malinalco, con el objetivo de lograr un confort térmico mediante estrategias bioclimáticas”
127. Caracterización acústica de materiales reciclados absorbentes para el acondicionamiento acústico de aulas
129. Parque Ecológico Lago de Texcoco: “Los imaginarios en los territorios adyacentes”
132. El parque de la China: un pulmón verde para el entorno de la Colonia Clavería
135. BIM aplicado al patrimonio cultural. Iglesia y ex convento de San Miguel Arcángel, Ixmiquilpan, Hidalgo
137. Diseño de la interacción y usabilidad en una app de ajedrez que considera los estudios en videojuegos e inteligencia artificial decreciendo la deserción de niños en torneos en línea
139. Imaginarios y estilos de vida en Zona Rosa, Ciudad de México
142. Metodología de análisis y visualización de datos experimentales para identificar la automatización por Inteligencia Artificial de procesos creativos y la empleabilidad en México
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OBJETIVOS DEPARTAMENTALES

16. Departamento del Medio Ambiente

20. Departamento de Investigación y Conocimiento

22. Departamento de Procesos

INVESTIGADORES: proyectos de investigación

26. Historia, narración y cultura en el siglo XX

29. Discurso histórico y manifestaciones materiales de la Nueva España

32. Planes municipales de desarrollo urbano: un elemento crítico para el desarrollo sustentable

35. El Arte para el Diseño. Un proceso de aprendizaje para la generación de conceptos en la formación inicial del Arte y el Diseño

37. La relación entre los contextos urbanos regionales y la arquitectura contemporánea

39. Forma Urbana Metropolitana: un análisis bibliométrico

42. Tensiones que configuran la disputa urbana en la Ciudad de México 

45. N-511 Recursos didácticos para la enseñanza del diseño a partir de la utilización de herramientas innovadoras apoyadas en la gamificación, la visualización de la información y la educación situada

48. Diseño gráfico y publicidad de moda femenina. Su evolución en la prensa mexicana durante el porfiriato

50. La desinformación en la era de la información. Las redes sociales y su importancia en la realidad posmoderna

52. Criterios de experiencia de usuario para generar diseño y visualización de la información sobre algunos procesos naturales en los bosques templados de México

55. Capital inmobiliario y destrucción de edificios patrimoniales en la colonia Santa María la Ribera, Ciudad de México

58. El concepto de fantasía para la creación del signo icónico en la enseñanza superior del diseño de la comunicación gráfica

60. Procesos de exploración en el arte y el diseño a través de la intuición poética del haiku

63. Visualización desde una perspectiva intercultural

66. El Coleccionismo de juguetes y su vínculo con las industrias culturales

68. Proyecto N-539 La imagen disidente… Evidenciar la Violencia digital

70. Proyecto # N-546 Diseño de Instrumentos de sensibilización ante el ruido ambiental para niños de educación básica

72. Proyecto # N-583 Caracterización y evaluación acústica de materiales para aplicaciones de acondicionamiento y aislamiento en el campo de la acústica arquitectónica

74. Aproximaciones al diseño disruptivo

76. Proyecto N.553 Espacios sustentables y de Recreación en la Alameda Norte

79. Proyecto # N-514 BIM y sus beneficios para la docencia y la construcción

82. HUBBUB, Alerta ruido©

85. Nueva historia urbana en la Ruta del Tren Maya. Ciudad, Patrimonio y Sustentabilidad

87. N-547 Evaluación de estrategias para mejorar las condiciones de confort acústico en aulas de educación básica en la CDMX

89. La tecnología como discurso y como herramienta para el diseño

92. La Imagen Guadalupana y su función como detonador de identidad en el entorno nacional y Chicano

94. Criterios de accesibilidad sensorial en Centros Educativos

97. Accesibilidad y habitabilidad del espacio en vivienda para personas con movilidad reducida

100. Procesos contemporáneos para la Planeación, Diseño y Gestión de las edificaciones

102. Avances de Investigación. El diseño en la producción de objetos ornamentales

104. NO es NO Hilos que bordan sororidad

107. Proyecto de investigación N-503 Diseño y arte en el vitral de México y el Mundo

109. Proyecto N-580 “Pisos de pasta mexicanos”

ALUMNOS: Tesis de posgrado

114. Diseño de experiencias estructuradas en un espacio híbrido para la transferencia del conocimiento. Caso de estudio: intervención

de espacios para comunicar los procesos de dataficación y sus implicaciones

116. Teoría y metodología para el desarrollo y adaptación de ópera en videojuegos

119. El papel del comercio en la evolución morfológica de la ciudad de Durango. Caso corredor constitución

122. La planeación urbana frente a la crisis urbana. Análisis de las alternativas, capacidades y limitaciones de los IMPLANES

y la planeación participativa en las ciudades de Culiacán, Chihuahua y Mexicali en el período 2004-2021

125. “Selección de materiales para la envolvente arquitectónica en viviendas en malinalco, con el objetivo de lograr un confort térmico mediante estrategias bioclimáticas”

127. Caracterización acústica de materiales reciclados absorbentes para el acondicionamiento acústico de aulas

129. Parque Ecológico Lago de Texcoco: “Los imaginarios en los territorios adyacentes”

132. El parque de la China: un pulmón verde para el entorno de la Colonia Clavería

135. BIM aplicado al patrimonio cultural. Iglesia y ex convento de San Miguel Arcángel, Ixmiquilpan, Hidalgo

137. Diseño de la interacción y usabilidad en una app de ajedrez que considera los estudios en videojuegos e inteligencia artificial decreciendo la deserción de niños en torneos en línea

139. Imaginarios y estilos de vida en Zona Rosa, Ciudad de México

142. Metodología de análisis y visualización de datos experimentales para identificar la automatización por Inteligencia Artificial de procesos creativos y la empleabilidad en México